Directora Regional:
Lilian Rojas Orellana
Dirección:
18 de septiembre N°1530, Arica
Teléfono:
582231348
@Senadis_Arica20/03/2020
Con el fin de prevenir el Coronavirus, el Ministerio de Desarrollo Social y Familia y el Servicio Nacional de la Discapacidad, SENADIS, elaboraron una serie de recomendaciones para las personas con discapacidad, sus familias y cuidadores.
Conoce aquí todas las recomendaciones:
1. Recomendaciones ante alerta por Coronavirus para personas con discapacidad visual
• Limpieza del bastón con desinfectante al llegar y al salir de la casa
• Limpiar con más frecuencia el dorso de la mano cuando se usa para la acción de rastreo
• Lavarse las manos constantemente en cada desplazamiento
• Usar ropa de manga larga que permita usar el antebrazo para sensibilidad sin contaminarse
• Limpiar con frecuencia el celular y teclado del computador
2. Cómo apoyar a personas con discapacidad visual ante la alerta por Coronavirus
• Identificando los productos de limpieza mediante recipientes de distintas formas y tamaños que faciliten su reconocimiento al tacto
• Manteniendo los productos de limpieza en un sitio fijo, sin cambiarlos de lugar
• Avisar cuando se cambian los artículos de lugar o cuando se incorporan nuevos
• Ubicar en altura y de fácil acceso los útiles de aseo que permitan mantener el entorno limpio.
3. Recomendaciones ante alerta por Coronavirus si se utiliza un perro guía
• Lavarse las manos con agua y jabón con más frecuencia
• Limpiar con desinfectante el arnés y correa al salir y llegar a la casa
• Siempre lavarse las manos después de asear al perro
• Se mantiene el derecho a ingresar con el perro guía donde la persona quiera
• El perro guía no se toca
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4. Recomendaciones ante alerta por Coronavirus para personas sordas
• Limpiar muy bien y con frecuencia los celulares sobre todo al llegar a casa
• Tener especial cuidado con las señas en que se tocan la cara, por ejemplo: hombre, cariñoso, blanco. Hacer la seña sin tocar la cara
• Usar mascarilla solo en caso de contagio o si está con una persona contagiada para no afectar la expresión facial
• Para llamar la atención de otra persona no la toque, póngase frente a ella conservando una distancia prudente
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5. Cómo apoyar a las personas sordas ante alerta por Coronavirus
• Mientras se atiende a una persona sorda, ante la ausencia de intérprete de lengua de señas, comunicarse a través del uso de tecnologías como WhatsApp.
• Mantener limpio los interruptores en espacios públicos para que las personas sordas puedan usarlos en caso de querer comunicarse
• Cuando interactúe con una persona sorda no le grite. Al gritar puede salpicar saliva y aumentar el riesgo de contagio
• Si le presta un lápiz para que escriba preocuparse de que esté limpio
6. Cómo ayudar a personas con discapacidad que necesitan apoyo ante la alerta
• Extremar las medidas de higiene de ambos
• Lavado de manos antes y después de cambiarlos de posición
• Apoyar a la persona para que tome diariamente su baño. No sustituir el baño diario por limpieza con toallas húmedas
• Cambiar diariamente la vestimenta de las personas con prendas limpias
• Cambiar diariamente la ropa de cama o las veces que se requiera cuando se asea a la persona
7. Recomendaciones para personas con discapacidad intelectual
• Mantenga un ambiente confortable, limpio y ventilado para pasar la cuarentena. Agregue lavado de manos frecuente.
• Considere un tiempo diario de ejercicio y movimiento en casa.
• Use tecnología para mantener contacto con familia y amigos.
• Cuide su salud mental, sentir ansiedad es normal. Tome sólo información confiable. Evite revisar sus redes sociales con frecuencia.
• Si vive solo, recuerde aprovisionarse con tiempo de alimentos y elementos de aseo.
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8. Cómo apoyar a personas con discapacidad intelectual
• Mantenga las rutinas diarias tanto como sea posible. Esto disminuirá la probabilidad de agitaciones, ansiedad y otras alteraciones en la salud mental.
• Ofrezca información en formato accesible, en lenguaje simplificado y asegúrese de que la persona ha comprendido. No le dé información distorsionada o falseada a la persona con discapacidad intelectual.
• Aproveche las características de la persona para reforzar las conductas deseables en esta contingencia.
• Si la rutina de la persona que acompaña incluye salidas, explique que en el camino deberán mantener distancia social y no tocar objetos. Lávese las manos y acompañe a la persona en el lavado al regresar.
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Fuentes: CONAPDIS Costa Rica y PaísDI.