Primer coloquio de educación inclusiva en Magallanes
19/08/2014
Senadis participa en primer coloquio de educación inclusiva en Magallanes
Punta Arenas, 19 de agosto de 2014. El Servicio Nacional de la Discapacidad y la RED de educación Superior Inclusiva Magallanes RESIM, conformada por la Universidad de Magallanes, el Instituto santo Tomas, y la Universidad Tecnológica Inacap, organizaron el primer Coloquio de educación Inclusiva en Magallanes, el cual tiene como objetivo principal dar a conocer a los establecimientos de educación básica, media y talleres laborales, el trabajo que se realiza en la región en educación superior, y de esta forma poder generar un trabajo conjunto que favorezca los procesos de aprendizaje de nuestros alumnos con necesidades educativas especiales o en situación de discapacidad.
El encuentro contó con la participación de la Seremi de Educación, Margarita Makuc, quien realizó una clarificadora exposición de la reforma educacional impulsada por la Presidenta Michelle Bachelet. La actividad contó con una participación de alrededor de 60 profesionales vinculados a la temática de la educación.
En la jornada, el representante de la RESIM Magallanes Freddy Silva, docente del Instituto de formación técnica Santo Tomas, realizó una exposición del trabajo realizado por la Red durante sus años de existencia, y dio a conocer los mecanismos de ingreso y beneficios que cada casa de educación superior tiene.
El Coloquio contó con el testimonio de dos alumnas en situación de discapacidad, Valery Correa Quispe, estudiante de quinto año de la carrera de auditoría en la Universidad de Magallanes, quien realizó una reseña de su vida estudiantil, la cual no ha estado exenta de episodios de discriminación, sin embargo reconoce en su casa estudiantil el apoyo recibido y que gracias a su esfuerzo y actitud ante la vida ha logrado incluirse sin dificultad.
Por otro lado, Paulina Alvarez Hernández egresada de la carrera de Sicopedagogía de la Universidad Tecnológica INACAP, realizó un recorrido desde la enseñanza básica, media superior, y también la experiencia en el extranjero.
Recordó su participación en un Programa de Líderes sordos en Copenhague, Dinamarca, programa que reúne entre los meses de septiembre a mayo a jóvenes de diferentes continentes y los prepara a través de clases, investigaciones, viajes a otros países del continente europeo, seminarios, campamentos y otras actividades recreativas, para conocer la temática mundial acerca de la discapacidad auditiva y la discapacidad en general, acerca de los derechos humanos, convenciones y otros temas y normativas que son revisadas y analizadas por profesores de diferentes países.
Paulina logra esta experiencia con recursos entregados por el Gobierno Regional de Magallanes y la Antártica Chilena, que cubre los pasajes, estadía, que incluye todo su proceso educativo.
Finalmente, se realizo un trabajo en grupo que permitió a los participantes reflexionar sobre la inclusión en nuestro sistema educativo.
La directora regional de Senadis, Milena Yankovic, valoró esta instancia de encuentro, señalando que es satisfactorio ver la participación de un gran número de educadores preocupados por mejorar los procesos en todos los niveles educativos.
